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台灣教育
201106 (669期)
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篇名
「道德」意涵淺論
作者
姜得勝
中文摘要
「道德」為維繫人類社會正常運作主要規範之一,其根源在於中國人常講的「良心」與西方人康德(I. Kant, 1724- 1804)提出的「實踐理性」。面對當前台灣社會倫理價值觀混亂,許多國人茫然無所適從。筆者鑽研多年發現,深究其主因似在於國人對「道德」之意涵,未能完全釐清與理解、甚至誤解所致,乃激發筆者書寫本文以釐清「道德」相關基本觀念,冀期對國人「道德」價值觀之具體實踐有正本清源之功。
起訖頁
30-33
刊名
台灣教育
期數
201106 (669期)
出版單位
台灣省教育會
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