e 化社會職場倫理、專業發展，輕重、重構問題？

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篇名	e 化社會職場倫理、專業發展，輕重、重構問題？
作者	何慧群、永井正武
中文摘要	21 世紀，學校不可不教的是什麼，或至少該教的是什麼？職場倫理規範與專業職能發展，孰輕孰重？對於2003 年北市抗SARS 醫護人員犧牲、2011 年福島核災災民自律表現、國際醫療人道救援組織無私援助，職場倫理發展亟待補強元素是什麼？面向全球經濟與工業4.0 構建態勢，知識經濟與創意經濟成為重中之重，職場專業核心要素又是什麼？
起訖頁	021-027
刊名	臺灣教育評論月刊
期數	201606 (5:6期)
出版單位	臺灣教育評論學會
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