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公共性與自主性之平衡:對私校學生補助政策之評析
作者 陳麗珠
中文摘要
我國教育行政主管機關對私立學 校的監督,主要規範於 (以下簡稱私校法)。私立學校法全文 79 條,係制訂於1974 年,迄今(2016 年)已歷經十六次修正(法規資料庫, 2016),各次修法中有兩次全文修正與 十四次部分條文修正,其中,1997 年 首度全文修正為81 條,2008 年再度全 文修正為89 條,最近的一次修法為 2014 年。從私立學校法的歷次修法, 不僅可以追溯修法當時教育改革的時 代背景,亦可窺見我國教育主管機關 對私人興學態度的遞嬗,同時牽動政 府對私立學校學生補助的相關規定。 本文從私立學校法有關政府對私 立學校補助與其他相關法令之變動, 探討我國對私立學校學生補助政策之 演變,並討論其間揭櫫的教育財政政 策價值觀。
起訖頁 001-007
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201606 (5:5期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 偏鄉小校發展之思維:學校特色發展
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