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教育
教育脈動
201612 (8期)
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篇名
《有效教學面面觀》書評
作者
郝永崴
中文摘要
《有效教學面面觀》(郝永巌譯’2014)乃是翻譯自 Gary Borich 博士的Observation Skills for Effective Teaching(Borich, 2011)—書,它是Borich博士幫助教師精進教學能力的系列書籍之一。該書從有效教學的觀點出發,以8大焦點(lenses)為觀察重 點,提供教師具體的觀察作法以及觀察工具,能夠具體地幫助讀者在把握有效教學的原則下,掌握觀察他人教學的面向,進而釐清教 學的優點以及有待改進之處。
起訖頁
196-197
刊名
教育脈動
期數
201612 (8期)
出版單位
國家教育研究院
該期刊-上一篇
各國教育指標(高等教育)
該期刊-下一篇
開展生命的對話教學—探析《啟動孩子思考的引擎》
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