實踐因倍數教學模組的課室寫真

愛遊戲是孩子們的天賦本能，教學多年來常常思索一個問題：若教師們都能有能力善加利用學童此喜好遊戲的天性，引導到各科的教學與學習，那麼學習對孩子們來說就是一件超級快樂的事，也或許很多的學習就都能事半功倍了。