九年一貫國中「自然與生活科技」領域課程發展、設計、評量之策略

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篇名	九年一貫國中「自然與生活科技」領域課程發展、設計、評量之策略
作者	劉新、張永達
起訖頁	41-51
刊名	科學教育月刊
期數	200307 (260期)
出版單位	國立臺灣師範大學科學教育中心
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