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教育
台灣教育
201608 (700期)
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篇名
舉重若輕―指考作文評析
作者
林彥佑
中文摘要
今年的指考寫作測驗題目-「舉重若輕」,考生反應兩極;有的考生認為容易發揮,只要把平常的生活經驗奪進文章中即可;有的考生一看到題目,無法讀懂,沈重下筆;從許多媒體中報導分析,認為有些學生無法正確解讀「舉重若輕」,乃因此題過於「社會化」,高中的學生恐怕難以詮釋。
起訖頁
039-041
刊名
台灣教育
期數
201608 (700期)
出版單位
台灣省教育會
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十二年國民基本教育國民核心素養的內涵
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