引導與典範：王叔岷先生論著在臺灣學位論文的引述及意義的探論

Citations of Professor Wang Shu-min's Works in Theses and Dissertations of Taiwan and Their Significance

臺灣自一八九五年中日戰爭敗績，被滿清皇朝割讓給日本之後，直到一九四五年十月陳儀（1883-1950） 代表國民政府在臺北公會堂（中山堂）接受日軍投降，總共有五十年時間在日本政府的統治之下。日本統治臺灣的這段期間，正是「明治維新」以後，日本各界大力推展各項改革，進而達成現代化的重要時期，於是也為臺灣帶來許多與傳統中國截然不同的新制度，其中尤其以國民義務教育學制的改變，以及專科、學院與大學的設立，更是有別於傳統中國的教育制度，在這種源於西方的教育制度之下，現代化的學術研究於焉展開。然而這些臺灣早期的現代學術研究，卻在國民政府接收臺灣之後，由於日本學者回國，使用語言文字的不同，以及社會和政治的動盪，因此無論學術研究或學術人才的培養，都沒能夠延續下去。民國以來臺灣的現代學術研究與學術，尤其是人文方面的研究與人才，整體而言與日本時代的教育和學術關係不大，甚至無關，反而與中國大陸「新文化運動」以來培育的學術人才關係密切。