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為網路學習平台加入影音即時傳訊功能
作者 蕭顯勝 (Hsien-Sheng Hsiao)鄭琮生
中文摘要
網路學習隨著資訊科技的發展,成為一種有利的學習工具但有學者研究指出,網路學習平台面臨了「線上會議室的討論效果不彰」及「網路學習社群成員的真實身份不易掌握及有效管理」等問題。本研究針對這兩個問題,整理相關研究與尋求專家建議,在研究者所建構之網路學習平台的聊天討論區中,加入即時傳訊(Instant Messaging以下簡稱I.M.)的功能。
起訖頁 30-39
刊名 生活科技教育月刊  
期數 200510 (38:6期)
出版單位 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
該期刊-上一篇 網路教學輔助教室學習實施模式對學習成效影響之研究--以高一數學為例
該期刊-下一篇 在行動學習環境中實施科技教育教學活動之初探
 

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