學習型家庭：社會變遷中的家庭新模式

《應用心理研究》第四期的《兩岸社會變遷中的家庭》專題中，學者們把目光關注在社會變遷對家庭內部成員及其互動關係的影響上，並主要反映在這樣幾個方面︰（1）從血緣關係上來看，傳統教育下的親子關係觀念發生了些許變化，一方面，「父為子綱」的觀念遭到最徹底的衝擊，「父不必不如子」已得到相當大一部分人的認同，更為甚者出現了「文化反哺」的現象；另一方面，傳統的家庭孝道倫理觀也發生了改變，孝敬父母依然是為社會所尊崇的美德，但盡孝道的方式卻有所變化。（2）從婚姻關係上來看，與傳統社會最大的區別是如何追求高質量的、給個人帶來幸福的婚姻生活，成為主導潮流。這表現為婚前自由擇偶，婚內追求內部一致性，生活更和諧，同時人們對離婚的態度也更為寬容。（3）從血緣關係與婚姻關係的共同構成來看，婆媳關係以及處在夾縫之中的「男人」的角色，依然是富有中國特點的問題，但隨著家庭結構的變化，僅容納一對配偶的核心家庭逐漸成為已婚者家庭的主導模式，婆媳關係的處理更多是涉及到倫理觀念層次，而不是發生在日常生活之中。另外，親子撫養觀念也有所變化。總結起來看，這些變化多集中在家庭內部成員及其互動關係上，而對家庭功能的變化，如城市家庭辦公現象的出現，以及家庭與外部社會之間關係，如家有下崗工人等的變化，目前還缺少探討。