臨床心理學在初期照顧的重要性

Deleon，Howell，Newman，Brown，Keita與Sexton（1996）曾提出一個問題：「在國家健康照顧系統的演變中，心理學如何發展才不會被摒除在外？在基礎與應用科學領域中，臨床心理學該如何定位，才能顯現其突出的角色？」這些學者提醒心理學如無法在二十一世紀裡擴充它的角色功能，將會被媒體、其他領域的專業人員，及控制預算的立法人員淘汰。心理學家往往無法抓住國家健康政策的大餅，並大量投入國家健康政策的制訂。之所以如此，乃是心理學缺乏提供服務社會的全貌性藍圖及得不到相對的重視；另一方面，心理學家自我設限，認為心理學不是實務（practice），而是科學活動，因此不願投入公眾事務。此種設限增加另一項阻礙，強行區分科學社群與實務社群，並加強彼此的分野與橫溝。其實，心理學的實務工作乃沿襲著心理學的基礎研究而有所應用，但是實務界與學術界卻是相互批評對方。