本文將以比較文獻的研究方式,探討臺灣之大學的職業倫理相關課程對培養大學生良好工作態度之影響。蒐集的文獻資料主要包括兩部分:第一部分是《天下雜誌》1985 年-2007 年之調查報導,內容主要是關於企業徵才條件與大學畢業生的工作表現;第二部分是關於工作態度與職業倫理課程相關的學術研究成果。首先,本研究將分析歷年來《天下雜誌》之調查結果,瞭解業界需求的人才條件和大學畢業生的工作表現,經由《天下雜誌》長期的調查報導內容,探討企業需求與學校教育間存在的問題;其次,彙整專家學者對大學生工作態度與大學職業倫理教育的研究,討論工作態度之內涵及其影響因素,並分析大專院校開設倫理相關課程的現況與成效。最後,針對《天下雜誌》的調查與學術研究的結果,探討臺灣地區之大學開設職業倫理課程之成效與需求。本研究結果一方面瞭解企業雇主需要工作者應具備的工作態度,另一方面,顯示專家學者對工作態度的論述與企業有些差異,另外,部分研究認為職業倫理教育課程有其成效與限制。所以本研究結論希望對大學的職業倫理課程之規劃或開設將提供幾點看法與建議。 |