學術評鑑與學術價值

學術評鑑的目的，應該是要彰顯學術的價值，協助學術界創造出更多有助於人類整體福祉的知識，而不是將窄化的「績效觀」無限上綱，限制了學術研究的自主性與多樣性。社會學號稱是最具反省力的一門學科，上次年會中也通過決議，要求學會對於現行的評鑑制度進行調查和研究，我們已成立工作小組，正式開始運作，將在今年的年會中提出報告。如果台灣的社會學界在「學門評鑑」上能夠率先研擬出一套較接近理想的機制，說不定可以引導台灣的學術評鑑走上正軌？成為學術發展的助力而非阻力，屆時所有的學界同仁都可同蒙其利，請各位會員不吝提供高見，一起關心評鑑！