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篇名
知識的公共化與專門化:Thomas Bender 的 Intellect and Public Life
作者 曾嬿芬
中文摘要
黃春明是小說創作者,他創作的動機是要寫給大眾看的,他和大眾的關係對我們社會學研究者與大眾的關係,有沒有什麼相似性?如果沒有,是什麼造成了這些差異?究竟社會學知識的產生是否只是為了給社會學專業社群的同行理解?還是它有向大眾開展成為公共知識的潛力?如果後者是一理想的目標,我們距那一目標有多遠?如何縮短這距離?這些問題是我這一年來經常問自己的,至今也沒有解答,在此短文中我想介紹的是,為了繼續思索這個問題,我讀的一本好書Intellect and Public Life:Essays on the Social History of Academic Intellectuals in the United States(by Thomas Bender, Johns Hopkins University Press, 1993)。
起訖頁 7-8
刊名 臺灣社會學會通訊  
期數 200105 (42期)
出版單位 臺灣社會學會
該期刊-上一篇 專業知識與實踐:相輔?脫節?——社會工作學的理念與行動
該期刊-下一篇 社會學家如何介入社會?Paul Starr這個例子
 

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