量化與質化——互斥？互補？

在第16期的學社通訊中，范麗娟教授以其三年來指導研究生寫論文的經驗，寫了一篇「指導研究生從事質化研究之經驗談」。文章中，范教授除了抒發其個人對指導研究生寫論文之甘苦的感想外，也對「質化研究與量化研究」作了一番比較。仔細讀完范教授的大作（以下簡稱范文）後，對范教授努力提攜後進的精神深表感佩。不過卻也認為該文中所強調的幾個論點，有進一步加以討論或澄清的必要。以下即略去對范文稱頌，直接進入問題討論部份。