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TIMSS 2007臺灣八年級學生的數學成就及其相關因素之探討(上)
作者 曹博盛
中文摘要
在1999 年我國首次參加過國際教育成就評量協會(The International Association for the Evaluation of Educational Achievement,簡稱IEA)所主辦過的TIMSS-R (Repeat of the Third International Mathematics and Science Study,簡稱TIMSS 1999)活動,IEA 從此開始每隔4 年舉辦一次國際數學與科學教育成就評比活動, 並以「趨勢」(trends)當成主要的研究方向。換句話說,探討各國學生的學習成就趨勢是整個研究活動的重心。
起訖頁 2-24
刊名 科學教育月刊  
期數 201212 (355期)
出版單位 國立臺灣師範大學科學教育中心
該期刊-下一篇 偶次與三次單項式函數圖形的弦切弧三角不等式
 

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