玻璃珠史特林引擎車

透明玻璃管加上玻璃彈珠製造的史特林引擎車作為教學上教具，使學生學習中方便觀察並增加學習興趣。在九年一貫課程綱要自然與生活科技「溫度與熱量」中，提到熱的傳播方式有傳導、對流、幅射。史特林引擎車的熱傳播方式是傳導，試管中玻璃珠的吸收了熱並儲存熱能，藉由熱玻璃珠為媒介在加熱區與冷卻區傳遞熱量。史特林引擎車可以讓學生在學習中瞭解「熱的傳播」原理，也學到如何將熱能轉換成動能的體驗。過程中培養學生主動探索、獨立思考及解決問題的能力。