諮商督導理論驗證與實務運用並重乎？

自發表〈諮商督導者與實習諮商員督導經驗之分析〉一文於《應用心理研究》期刊後，一個多月來，陸續獲得許多國內諮商輔導界先進的迴響與賜教，從中釐清更多諮商督導領域的專業疑惑，也學習了許許多多新的督導資訊與輔導知能。本期《應用心理研究》督導理論與實務的專題製作，確已為國內有志於從事諮商督導研究或有興趣於諮商督導工作的夥伴，搭起一座專業交流的平台。今日，在高度專業化、藝術化的諮商與心理治療領域，督導制度具有不可或缺的關鍵性地位，督導的功能之一乃在協助諮商治療人員對其所服務對象提供最適當之服務；再者，也在協助助人工作者於此督導歷程中獲取個人最大之專業成長，終極目的除了確保求助者及整個社會大眾的權益，對諮商治療人員及其所代表的專業亦有保障作用（Bernard & Goodyear，1998；王文秀，1998）。正因如此，諮商督導乃是諮商輔導與心理治療領域非常重要的一環，它不僅是一項助人專業，也是一門教育訓練專業。