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篇名
臺灣與美國學校衛生護理之比較
並列篇名
Comparison of School Nursing between the United States and Taiwan
作者 陳慧霞許俊傑
中文摘要
早在1902年,Lillian Wald已經在紐約市證實,護理人員投入學校可降低50%因病導致的缺席,美國學校衛生護理的歷史起源如此之早,發展迄今,也有將近百年的歷史,由於美國幅員廣闊,各州政府主權自治,加上各學區(school district)對人員的聘用及健康服務體系之採用有相當大的決策權,因此發展出各式各樣健康照護計劃,相關的健康服務型態與計畫不勝枚舉,學校護理服務也經常列在美國各式各樣的健康服務計畫中,例如:以學校為基礎的診療單位(school-based clinic)、與學校結合的健康服務計畫(school-linked program)、整合型健康服務機構網絡(integrated services network)、完整健康服務學校(full-service school)、中小學初級健康服務計畫(elementary and secondary primary care program)、移民健康(migrant health)、特殊教育(special education)、早期介入(early intervention)、青少女懷孕與育兒計畫(teen pregnancy and parenting program)、雇員健康服務計畫(employee health services)…等等。時至今日,美國學校衛生護理人員已是學校衛生工作的重要一環,根據美國 Department of Health and Human Services2000年3月的報告顯示,學校聘有五萬七千多名RN任學校護士,並有至少十三州立法規定提供學校衛生護理服務。
起訖頁 590-596
關鍵詞 school nursingcross-cultural comparison
刊名 台灣醫學  
期數 200207 (6:4期)
出版單位 臺灣醫學會
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