波力比阿斯的史學

古代希臘三位著名史家裏，波力比阿斯（Polybius）不僅是一位歷史家，而且還是一位「歷史教員」。希羅多德（Herodotus）和修西的底斯（Thucydites）兩人直接一貫地敘述他們的題目，很少作離題的討論。波力此阿斯則不然。他首先將自己的整個計劃向讀者交待；以後怕讀者忘記，還反覆來回的提醒，好像一位耐心的老師，在學期開始的第一課給學生全學期要講題目的大綱後，還不厭其煩的一再告訴同學，現在講到那裏、和上面如何連接，和下面要說的又有什麼關係。總之，讀波氏的書，雖然覺得有點重復太多，但是卻省了再翻過去已讀過的那些麻煩。如果他今天在大學授「羅馬史」，是很會受人歡迎的。波力比阿斯還不時的告訴他的讀者：他為什麼要寫歷史書，研究歷史有什麼好處；一個歷史家應該具備什麼條件；什麼樣的人才能真正暸解歷史，能夠寫一部「好的」歷史書；研究歷史－－作者和讀者－－有什麼好方法，應該抱什麼立場；尤其是身為歷史家的負有什麼重要的責任。就他個人對上面一列問題的瞭解，他也毫不客氣地批評自己的前輩，指責某些作家不配「歷史家」之名。波力比阿斯沒有寫過「論史學」，或「歷史方法」一類的書；可是散佈在他四十卷的歷史－－羅馬史－－裏則有豐富的「史學」。將這些言論薈集在一齊就可以成一本「論史學」的小冊子。本文的內容就是如此。除了將波氏有關「史學」的言論譯成中文外，還將它們作有系統的分析，題名為「波力比阿斯的史學」。