民國八十四年(1995年)10月新的高中課程標準頒布,取代民國七十二年(1983年)7月頒布的高中課程標準,希望依循這課程標準所編輯的教科書,育旨更加進步而便利教學與適合學生,以擺脫長久為人指責謾罵的情形。但是民國八十八學年度(1999年)起,開始實施新版本高中歷史教科書的使用,由於從先前的統編本轉變成現在六家齊出的審定本,使教科書從一元化到多元化。從前的問題不一定全面解決,倒是衍生出百家爭鳴、教材優劣不一的新問題;這問題隨著市場銷售的淘汰自然會轉變,不過教材內容仍是各方爭議的焦點之一,由於採用新制即「專題式」的書寫方式,能否適合剛從國中畢業,成為高中新鮮人的學生。 |