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台灣教育
200604 (638期)
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篇名
師資培育專業標準的質疑和重要議題——教師是社會正義的象徵
作者
徐永誠
起訖頁
12-21
關鍵詞
師資培育
、
師資培育法
刊名
台灣教育
期數
200604 (638期)
出版單位
台灣省教育會
該期刊-上一篇
教改、教改、邊教邊改——目前教育改革應有的方向
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教改總體檢論壇第3~5場
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