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篇名
少子化的教育生態轉變是危機或轉機?兩種價值觀的檢視——兼論因應少子化時代以學習者為中心的教育政策
作者 薛曉華
起訖頁 21-30
關鍵詞 少子化教育生態
刊名 台灣教育  
期數 200412 (630期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊-上一篇 少子化現象在教育上的因應之道——「日本經驗」
該期刊-下一篇 探討臺南市國民中學增減班趨勢與因應之道
 

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