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台灣教育
200404 (626期)
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篇名
面對課程改革談校園文化的再生
作者
鍾添騰
起訖頁
44-46
刊名
台灣教育
期數
200404 (626期)
出版單位
台灣省教育會
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人際關係會影響教學嗎?
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十二年國民教育入學方式的執行困境與因應策略之探究
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