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台灣教育
200910 (659期)
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篇名
教師專業發展評鑑之教學檔案製作經驗談
作者
陳惠琳
中文摘要
教育部於 2005 年11月確定補助試辦教師專業發展評鑑,其通過補助試辦教師專業發展評鑑實施計畫,是以形成性目的為主,主要是協助教師專業成長、增進教師專業素養,提升教學品質和學生學習成果為目的。而其中評鑑資料的搜集方式之ㄧ就是教學檔案。
起訖頁
53-55
刊名
台灣教育
期數
200910 (659期)
出版單位
台灣省教育會
該期刊-上一篇
學校推動家庭教育課程之成效——以臺南縣政府家庭教育中心訪視評鑑資料分析
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延續教育工作創造另類教育任務
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