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台灣教育
200704 (644期)
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篇名
教改惠我良多——一個一線數學教師的成長歷程…
作者
蕭文俊
、
蔡志仁
中文摘要
我是一個一線的數學教師,看到社會上對於教改的多所批評,內心著實不忍。因為教改惠我良多,相信站在教育最前線的教師們,一定有許多的人和我有類似的成長歷程與美好經驗。如果沒有教改,我一定還是一個古早傳統的數學教師。然而對於目前的教師生涯,我非常的滿足與感恩,因此我願意分享這一段專業成長的美妙經驗。同時也呼籲在教改的過程之中和我有類似經驗的教師、家長、學生們發出聲音,提供社會大眾對於教改的各種角度的看法。
起訖頁
38-43
刊名
台灣教育
期數
200704 (644期)
出版單位
台灣省教育會
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十年教改現形記——一場遊戲一場夢?
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我們走在教改歷史裡面
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