幼教機構兼具教育功能與商業行為的特性，隨人口密度與都市發展分佈於都市地區，因都市的特性與幼教機構的社經需求改變，形成特殊的幼教空間發展型態。臺灣都會區因人口聚集與家庭結構等社會因素，對於幼托服務產生高度需求，幼兒教育事業因而蓬勃發展。本文以臺中市為個案，探究幼教機構的空間發展，以幼兒居住點、幼兒教育服務圈等基礎調查，運用「空間自相關分析法」(spatial autocorrelation analysis)，解析1992、1996、2001、2006年等四個年度幼教機構的區位分佈，進而說明都市幼教產業的空間發展與變遷。
研究發現：臺中市幼教機構的空間分佈顯示區域內相同性質的空間單元可能有一個以上的聚集區，且於1992~2006年時期呈現隨時間擴散變化、集約度增高的聚集狀態。空間分佈變遷模式由1990年代初期聚集分佈於市中心區後向北北西移動，經由時間的變化逐漸轉向西北移動，並於2000年中期旋轉向西發展；其分佈中心點主要位於中港路與西屯路之自然科學博物館一帶。 |
本站僅提供期刊文獻檢索。
