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篇名
學前教師特教工作勝任感與工作滿意度的影響機制:學歷、年資與專業訓練的作用
並列篇名
The Influential Mechanism of Job Competence and Job Satisfaction among Preschool Teachers Providing Special Education: The Impact of Education Degree, Seniority and Professional Training
作者 林俊瑩 (Chunn-Ying Lin)林玟秀陳佑任
起訖頁 117-142
關鍵詞 工作勝任感與工作滿意度特殊教育專業訓練學前教師學歷年資education degreejob competence and job satisfactionpreschool teacherprofessional trainingspecial educationseniority
刊名 教育研究與發展期刊  
期數 201303 (9:1期)
出版單位 國家教育研究院
DOI 10.3966/181665042013030901005   複製DOI
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