本文介紹了美國、英國、法國、德國、日本及我國等六個國家共計15個教師組織,包括美國的全美教育協會、美國教師聯盟;英國的全國教師聯合會、全國中學男女教師協會、教師專業協會、蘇格蘭教育協會;法國的國家教育聯盟;德國的教育與學術工會、德國語文教師協會;日本的日本教職員組合、全日本教職員聯盟、全日本教職員組合;我國的中華民國全國教育會、教師人權促進會、教師會。此外,尚簡介一個國際性的教師組織--國際教育組織。這些教師組織,均具有一項共同特性--政治性;作者從教師組織的運作策略、教師組織所走的路線(工會主義或專業主義),以及族群與性別關係等三個角度,來剖析此種特性。 |