三創教育之終極門檻－－建構創新營運模式

A Study on how to Structure a Business Model

對於企業或創業者而言，如何具體陳述新營運計畫能夠提供哪些價值？是否符合顧客需求？公司需要哪些資源？競爭者、供應者、事業夥伴是誰？以何種管道傳遞價值給顧客？競爭優勢或自我競爭利基點為何？採用哪些策略以增加競爭優勢？彙總上述問題，惟有架構出嚴謹但不失創新的營運模式，將是解決上述一連串問題的唯一途徑，更是大學教育者在強調創意、創新、創業之三創教育，所必須深思的研究議題。