語文是身體思維物我觀照所形成,本文檢索《詩經》中「上」的文例,先概括出其中「上」可能的詞義,試從身體感知與思維意識,依循義項關係,勾聯詞義可能的延展脈絡,以觀測《詩經》「上」詞義變化的邏輯。如此,透過材料考察,從義項描繪詞義發展可能的聯繫,就此一詞義單位在《詩經》年代所發展的大致輪廓,說明人類身體思維對此一方位詞觀照的成果。從而以詞義發展可能的聯繫,比對詩作先後之成說。最後,從「上」在特定時空完成的交際任務,體現初民身體思維的文化價值。凡此,藉以觀察詞義與身體思維的形成,以及在發展過程展現的密切關係,加深對語言事實的理解與掌握。 |