本研究之主要目的在了解國內民營遊樂區教育訓練制度實行現況,及探討遊樂區
教育訓練制度實施程度,與其經營績效的相關情形。研究分兩階段進行,第一階段以省旅遊
局所核發風景區標章之民營遊樂區,寄發「教育訓練制度」問卷。調查發現,國內民營遊樂
區組織規模差異極大,且規模較大的遊樂區,其教育訓練制度實施程度較高;教育訓練制度
實施程度愈高,則到客量愈多。第二階段依回收之「教育訓練制度」問卷得分,選取最高分
與最低分各一家,以了解其遊客對遊樂區服務品質的感受。研究發現,遊樂區服務品質,會
因教育訓練制度實施有無而有差異。有實施教育訓練制度的遊樂區,其遊客對遊樂區的服務
品質、重遊意願等滿意度皆較高。 |