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篇名
理論與實務之間:簡介社會科學中的介入性研究
作者 陳易甫
中文摘要
在ㄧ個週二的傍晚,ㄧ群父母帶著子女聚集在社區的活動中心。這樣的場景看起來像是朋友間的晚餐聚會,不過,在即將到來的兩個小時中,專業講師 將透過演講與精心設計的活動,帶領這些家庭去認識,青春期子女以及其他家庭成員的需求,並且透過問題與因應策略討論,以及角色扮演等演練方式,讓參與的家庭學習如何面對與解決這些問題。
起訖頁 43-47
刊名 臺灣社會學會通訊  
期數 201204 (74期)
出版單位 臺灣社會學會
該期刊-上一篇 高教評鑑體制的論述形成及其真理效果
該期刊-下一篇 新版社會及行為科學研究法出版記
 

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