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篇名
探討「漸進式肌肉放鬆」技術對舒緩學前教育工作者的工作壓力之成效
並列篇名
Exploring the Effectiveness of Progressive Muscle Relaxation Rraining in Reducing the Job Stress of Preschool Education Workers
作者 洪智倫
中文摘要
本研究主要目的在探討學前教育工作者所承受之工作壓力程度,與「漸進式肌肉放鬆」技術對舒緩學前教育工作者壓力之成效。研究對象在第一階段以立意取樣自中部一所科技大學幼保系進修部二技二年級約40名學生;第二階段徵求第一階段參加受試教師20名,自願參加「漸進式肌肉放鬆」技術訓練。
起訖頁 1-16
關鍵詞 幼兒教育工作者工作壓力漸進式肌肉放鬆Preschool education workersJob stressProgressive muscle relaxation
刊名 長庚科技學刊  
期數 200906 (10期)
出版單位 長庚科技大學
該期刊-下一篇 從做中學:一間幼兒教室師生口語互動之反思研究
 

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