跨文化背景家長對幼兒學習經驗的衝擊與反思

The Impact and Reflection of the Cross-Cultural Background Parents about Early Childhood Learning Experiences

不同的社會環境存在不同的文化價值觀，不同的社會文化教育環境對兒童的學習成長到底有何影響？同文同種的家長移居不同的教育文化環境中的衝擊與學習是甚麼？兒童在不同的社會文化環境中的學習經驗又是甚麼？本研究由兩位研究者(臺灣資深幼教專業人員)深度訪談四位長期旅居維也納的臺灣家長，透過這四位家長的眼光，觀察在不同教育文化環境下家長與幼兒的衝擊與學習經驗，反思臺灣幼兒教育的發展。本研究統整訪談資料，對照相關文獻及研究者省思，歸納以下重點。1.旅居維也納的臺灣幼兒家長對兩地社會文化價值觀的觀察。2.臺灣家長移居維也納在幼兒教育文化環境中的衝擊與改變。3.家長眼中不同文化環境下幼兒學習經驗的反思。4.不同文化環境中的兒童共同的學習需求。5.兩地最有利兒童學習成長的要素與條件的反思。

Different social environment has different cultural values. What is the influence for the growth of young children to learn in different social cultural and