他們說,法國文化人有兩種,若不是信奉巴斯卡,就是尊崇笛卡爾,三者涇渭分明,沒有交集。我要說,科學哲學家也有兩種,若不是講究邏輯結構,就是強調歷史變遷,彼此常常各說各話,結果互不搭裡,以求相互為安。然而,陳瑞麟老師卻是一個異數,他企圖在同一本書裡同時回答兩大陣營的核心問題:科學理論有何結構?科學理論又如何發展?在他看來,這兩個問題關係密切,不能分開處理:一個對「科學理論是什麼」的恰當說明,必須同時顧到(1)理論內部的邏輯結構,(2)各個理論在實際歷史脈絡中展現的殊異性,以及(3)彼此之間的關係和發展。 |