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測驗學刊
測驗學刊
Psychological Testing

ISSN:1609-4905

本刊為TSSCI期刊。本刊宗旨為:提供一個測驗學術與實務之專業發表園地,希望透過專業之論文發表,以提升國內心理測驗專業學術與應用之風氣。內容包括1.測驗理論、2.統計方法與原理、3.測驗研究結果之報告、4.測驗應用問題之研討四個範圍。



所有刊期-(期數)

  201703 (64:1期)  結合輔助訊息之單向度試題反應理論能力值估計探究

  201612 (63:4期)  利用log 文檔探析PISA 2012 學生 解難模式及相關認知和心理因素

  201609 (63:3期)  「中文線上識字測驗」發展及其在華語遠距教學上的應用

  201606 (63:2期)  臺灣國中生「數學學習情緒量表」之發展與現況分析

  201603 (63:1期)  「國中生憤怒反應量表」之發展與信效度考驗

  201512 (62:4期)  「心理幸福感量表」之中文化驗證

  201509 (62:3期)  「內在社會階級構念量表」之發展與編製

  201506 (62:2期)  以可能值方法為基礎之多向度能力值垂直等化探究

  201503 (62:1期)  「中文版泛自閉症篩檢量表」 2~5 歲幼兒短版之信效度分析

  201412 (61:4期)  Incorporating Response Time to Analyze Test Data w

 
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