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Taiwan Journal of TESOL

ISSN:1814-9448



所有刊期-(期數)

  201904 (16:1期)  SENIOR HIGH SCHOOL TEACHERS' BELIEFS ABOUT EFL WRI

  201810 (15:2期)  THE VALUE OF ADDING A FLIPPED LEARNING COMPONENT T

  201804 (15:1期)  探究跨世代的EFL學習自主:台灣學習者的多重個案研究

  201710 (14:2期)  CONSTRUCTING IDENTITY IN LANGUAGE EDUCATION IN TAI

  201704 (14:1期)  課外補習與青少年英語學習動機:以自我系統為視角

  201610 (13:2期)  雙向語言移轉:以書寫個人經驗的敘事風格為例

  201604 (13:1期)  不再是教師獨白──讓英文寫作學習者參與教師的評量與回饋

  201509 (12:2期)  選擇權對於英文單字學習動機及活動參與度之影響

  201506 (12:1期)  台灣英語授課環境之可供性

  201410 (11:1期)  期刊論文摘要的時態用法及移動分析

 
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