|
特殊教育研究學刊
Bulletin of Special Education |
|
ISSN:1026-4485
|
本刊為TSSCI期刊。特殊教育研究學刊是一份特殊教育及相關專業領域研究成果發表的學術期刊。本刊接受研究論文、文獻評論等文章。研究論文限具原創且未發表的學術性論文；文獻評論須為具創見的主題評論性文章。凡翻譯、一般性文章、實務報告等，恕不接受。
|
| 所有刊期-(期數) |
|
 200706 (32:2期) 嬰幼兒綜合發展測驗之判定準確度及切截點分析
200703 (32:1期) 以認知因素區辨不同閱讀能力組的效能分析
|
| |
|
上一頁 < 1 2 3 4 5 6
|
|
新書閱讀
最新影音
優惠活動
|
