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教育
科學教育月刊
200210 (253期)
科學教育月刊
Science Education Monthly
200210 (253期)期所有篇
寫作與科學學習
從數學難、數學美談數學教育
數學解題中「內和外」的選擇
中學生通訊解題第二十三期題目
中學生通訊解題第廿二期題目參考解答與評析
抽象概念的具體化教學——以莫耳概念為例
談從9年一貫到12年一貫數學銜接的幾個面向
第34 屆國際化學奧林匹亞理論競試題與參考答案及評分標準──讓化學與生活品質攜手邁進──四大模組評量
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