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教育
科學教育月刊
200010 (233期)
科學教育月刊
Science Education Monthly
200010 (233期)期所有篇
美國新標準(New Standards):科學實作評量之內涵與範例介紹
統計對象的抽象原則
平面的分割
「數學解題」的教育價值
雨滴形成的簡單物理模型
斜面上的滾動實驗
不用運動公式的國中理化運動學題解法
教室內隱藏的真菌孢子調查
調適光學(續)
數學解題訓練第一、二、三期題目
中學生通訊解題第九期題目
以氯化亞鈷溶液的顏色變化演示化學平衡的移動
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