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歷史教育
200906 (14期)
歷史教育
200906 (14期)期所有篇
世界史教學經驗談
歷史教育與教育目的
學生閱讀資料的選用——以認識歷史學家為例
高中歷史教學的理想與實際——以晚清時期 (1840-1911) 的課綱與教學現場為例
理解學生歷史思維的重要性
思想史教學在歷史課堂上的途徑與應用——以第三冊世界史為例
臺灣與日本的中學歷史教科書之比較
《認識臺灣(歷史篇)》與審定本康軒、南一版臺灣史教材分析
影視教材在高中歷史教學的應用——以隋唐史教學為中心
影像資料在歷史教學的運用與實務——以中國史為例
影像資料在歷史教學的運用——以電影《一八九五》為例
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