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中國電化教育
201312 (323期)
中國電化教育
China Educational Technology
201312 (323期)期所有篇
一种基于电子书包的翻转课堂教学模式
A Flipped Class Model Based on the Support of E-schoolbag
两岸三地电子书包教学应用比较研究
The Comparative Study on the Application of E-schoolbag in Education of Mainland China%2C Hong Kong%2C Taiwan
中美电子课本学习资源建设的比较研究
Comparative Study on the Construction of E-textbook Resources in China and the United States
云学习视角下的电子书包
Research on E-schoolbag in the Perspective of Cloud Learning
南京市电子书包的应用现状及推进策略
国内电子书包应用现状述评——基于2011-2013年新闻报道中的案例分析
Review on the Application Status of E-schoolbag in China
基于微课程的电子课本内容整合及其教育应用
Content Integration and Education Applications of E-textbook Based on Micro-lecture
基于电子书包的知识建构学习——四年级小学生的写作分析
小学英语电子课本中的学习活动模式设计
Design of Learning Activities Models in English E-textbooks of Elementary Students
微课程的设计分析与模型构建
Design Analysis and Model Building of Micro-Course
我国中小学数字化校园发展水平指数实证测评研究
Evaluation Studies of Digital Campus Development Level Index in Chinese Primary Education
我国电子书包现状的分析研究
Analysis Research on Current Status of Chinese E-schoolbag
支持可视化学习过程的学习技术研究
Research on Learning Technology Supporting Learning Process Visualization
智慧学习体验设计
The Experience Design of Smart Learning User
智慧教育环境及其实现方式设计
Smart Education Environment System Architecture and Implementation
构筑数字化教育生态新环境——电子课本与电子书包研究与发展述评
Review on Developing Trend of E-textbook and E-schoolbag
电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效研究
Applied Models and Effective Research of E-schoolbag to the Mathematics Teaching in the Primary School
电子书包应用现状与未来研究趋势
The Current Situation and Research Trend of E-schoolbag
电子书包环境下小学英语教学模式和行为分析
电子书包的服务建模
Service Modeling of E-schoolbag
电子课本元数据模型设计
Metadata Model Desgin of E-textbook
高校精品课程应用调查及其对精品资源共享课建设的启示
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