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台灣原住民族研究
202412 (17:2期)
台灣原住民族研究
Taiwan Journal of Indigenous Studies
202412 (17:2期)期所有篇
泰雅族知識為基礎的教育實踐：以高中原住民族專班文化課為例
臺灣原住民族之民族教育師資培育探究
書評張珣、許雪姬主編：《國家、環境治理與原住民族的文化實踐》
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