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中華輔導與諮商學報
202209 (65期)
中華輔導與諮商學報
Chinese Journal of Guidance and Counseling
202209 (65期)期所有篇
當我很好時,你應該提防:隱現於性罪犯治療週誌之再犯軌跡
When I'm“Good", You Should Watch Out: Computerized Text Analysis of Linguistic Trajectory of Sexual Re-Offense
華人文化脈絡下高中職輔導教師多重角色衝突倫理判斷歷程之研究
The Process of Ethical Judgment on Multi-Role Conflicts of High School Counselors in Chinese Cultural Context
台灣中學教師對校園霸凌防制準則校園實踐之觀點探討
Teachers' Perceptions of the Implementation of the Bullying Prevention Policies in Taiwan
敘事宛若隱喻:探究隱喻特性在敘事取向典範的作用
Narrative as Metaphor: Inquiry on the Effects of Metaphors in Narrative Paradigms
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