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序號	篇名	作者	刊期	DOI
9111	創意夏令營活動設計與實施：以幼兒單車騎乘認證課程為例	常雅珍、曾榮祥	人文社會科學研究	10.6284/NPUSTHSSR.2014.8(4)5
9112	「少年Pi的奇幻漂流」的後現代解讀	許惠芬	人文社會科學研究	10.6284/NPUSTHSSR.2014.8(4)6
9113	遊戲治療對社會退縮兒童之退縮行為與自我概念之成效探討	鄭文媛、蔡美香	教育心理學報	10.6251/BEP.20140306
9114	教養互動型態與青少年問題行為：母親與青少年知覺之探討	林惠雅	教育心理學報	10.6251/BEP.20140310
9115	海峽兩岸大學生性別角色發展的對比研究	陳羿君、劉電芝、朱江容、陳翠	教育心理學報	10.6251/BEP.20140320
9116	從文字屬性檢驗小學國語課本生字之學習順序的恰當性	曾昱翔、胡志偉、羅明、呂明蓁、呂菁菁	教育心理學報	10.6251/BEP.20140402
9117	提及順位在中文兒童零代詞推論的效應	黃秋華、曾玉村、陸偉明	教育心理學報	10.6251/BEP.20140321
9118	電腦化適性職涯性向測驗編製研究	鄭育文、陳柏熹、宋曜廷、陳信豪、蕭孟莛	教育心理學報	10.6251/BEP.20140516
9119	Clusters of Humor Expression and Related Factors among Junior High School Students in Taiwan	江宜珍、盛慧珊、吳文琪、李蘭	教育心理學報	10.6251/BEP.20140401
9120	論現行大學英語畢業門檻的適法性——以政大法規為實例的論證	何萬順、廖元豪、蔣侃學	政大法學評論	10.3966/102398202014120139001
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