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序號	篇名	作者	刊期	DOI
8211	打造一所孩子喜歡上學的校園教室 ―― 以桃園市平鎮區南勢國小為例	劉雲傑	學校行政	10.3966/160683002015090099008
8212	桃園縣國民小學經營樂齡學習中心執行現況及成效之研究	顏國樑、游月鈴	學校行政	10.3966/160683002015090099009
8213	臺中市幼托整合政策實施後公立幼兒園教師工作壓力與教學效能關係之研究	賴志峰、廖偉君	學校行政	10.3966/160683002015090099010
8214	十二年國民基本教育學業成就與教育分流之探討	蔡政忠	學校行政	10.3966/160683002015090099011
8215	從國家、學術圈與市場互動模式探討我國私立大專校院之退場機制	朱麗文	學校行政	10.3966/160683002015090099012
8216	兒童負向情緒調節策略量表編製研究	李佳儒、林清文	教育心理學報	10.6251/BEP.20140903
8217	心理師從事家庭暴力暨性侵害類社區諮商之跨專業系統合作能力初探研究	張淑芬	教育心理學報	10.6251/BEP.20140904
8218	幼兒部件概念發展與認字	陳惠茹	教育心理學報	10.6251/BEP.20140910
8219	心理師能力評量表之編製及其信效度分析	林家興、林旻沛、黃佩娟、胡薇瑄、江信男	教育心理學報	10.6251/BEP.20141008
8220	資深諮商心理師從遭逢兒童青少年案主臨床困境到安頓身心之轉變歷程研究	林淑君、王麗斐	教育心理學報	10.6251/BEP.20141104
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