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序號	篇名	作者	刊期	DOI
7131	培育科學教學創造力：科學教學創新要素之探究	林偉文、劉家瑜	教育心理學報	10.6251/BEP.20150422
7132	依附、因應策略和青少年生活適應困擾之中介模式分析研究	王櫻芬、李欣潔、王玉珍、吳若慈	教育心理學報	10.6251/BEP.20150508
7133	從“隱性–顯性”角度理解兒童分配正義概念的發展	徐華女、黃蘊智	教育心理學報	10.6251/BEP.20150708
7134	網路成癮的診斷準則與評估工具：發展歷史與未來方向	施香如、許韶玲	教育心理學報	10.6251/BEP.20150915
7135	後悔與生活適應：自我關愛及自我批評之雙路徑中介效果檢驗	鄭怡、林以正	教育心理學報	10.6251/BEP.20150925
7136	大專學生工作價值組合量表之編製及信效度研究	程姿螢、張詠婷、宋曜廷	教育心理學報	10.6251/BEP.20151020
7137	情緒言談共讀技巧介入訓練對幼兒情緒認知及情緒調節能力之影響	顏嘉辰、翟敏如	教育心理學報	10.6251/BEP.201510.30
7138	經驗實徵取向主導下的美國社會學：1880-2000年（上）	葉啟政	社會分析	10.3966/221866892016080013001
7139	「只有資本主義在家？」：從《爸媽不在家》看新加坡電影之文化生產實踐與全球城市的生命治理	莊佳穎、邵毓娟	社會分析	10.3966/221866892016080013002
7140	青少年暴力行為之研究：暴力認知以及友伴特質的影響	陳易甫	社會分析	10.3966/221866892016080013003
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