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序號	篇名	作者	刊期	DOI
6041	提早入學學生之鑑定與安置初探--以臺灣中部某縣市國民小學為例	黃昭儒	學校行政	10.3966/160683002016070104006
6042	政策之生態隱喻分析--以高中歷史科103微調課綱為例	林怡君	學校行政	10.3966/160683002016070104007
6043	國民中學校長翻轉領導與學校創新經營相關之研究	謝傳崇、黃瑞真、謝宜君	學校行政	10.3966/160683002016070104008
6044	從憲法平等權違憲審查基準評析原住民族教育法第25條立法之合理性--兼論釋字第七一九號解釋	林政宏	學校行政	10.3966/160683002016070104009
6045	偏鄉國民小學校長與教師教學思維翻轉之研究	潘淑琦	學校行政	10.3966/160683002016070104010
6046	音樂治療對改善臺北市國小特殊教育教師職業倦怠之成效	陳淑瑜	特殊教育研究學刊	10.6172/BSE.201607.4102001
6047	學前識字困難高危險群幼兒之鑑別：「學前教師評定搭配認知測驗兩階段篩選機制」區辨效能之檢驗	宣崇慧、蔡建鈞	特殊教育研究學刊	10.6172/BSE.201607.4102002
6048	利用語音輔助溝通系統促進布洛克型失語症者語句產生之學習成效	吳亭芳、余鴻文	特殊教育研究學刊	10.6172/BSE.201607.4102003
6049	一位星星王子的音樂特殊才能發展歷程：同儕師徒學習模式	梁斐瑜	特殊教育研究學刊	10.6172/BSE.201607.4102004
6050	參加訴訟之判決效	許士宦	月旦法學雜誌	10.3966/102559312016070254001
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