查詢結果:10283				DOI申請
序號	篇名	作者	刊期	DOI
10221	教師專業成長之個案研究：一位國中自然教師探究教學觀點的轉變	陳均伊	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010065502008
10222	自行閱讀與文本編排對國一學生有關勾股定理的概念、程序與解題表現之影響	陳雅華、楊凱琳	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010065502005
10223	高中學生生涯發展組型建構及其在升學與生涯輔導上的意義	吳武典、簡茂發、洪冬桂、舒琮慧、鄒小蘭、張芝萱、吳道愉	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010065502002
10224	高中職入學制度中在校成績採計校正方式之比較	陳柏熹、邱佳民、曾芬蘭	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010065502004
10225	兒童如何在重複中找到規律？重複樣式的程序性與概念性知識	吳昭容、徐千惠	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010035501001
10226	大學生選課自主性動機與學習投入之關係	李宜玫、孫頌賢	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010035501006
10227	幼教人員對女性主管行政領導認知態度之調查研究	陳儒晰、邱方晞	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010035501007
10228	視障青少年同儕社交需求與社交挑戰之探究	金慧珍、張千惠	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010035501004
10229	角色楷模課程對高中數理資優女生性別角色、生涯自我效能與生涯發展影響之研究	于曉平、林幸台	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010035501002
10230	透過現職教師建構國中健康與體育學習領域之自尊教學指標	賴香如、李碧霞、卓俊辰、呂昌明、溫婉玉、周維倫	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010035501005
每頁顯示 10則 20則 30則 40則 50則      上一頁 <  1018  1019  1020  1021  1022  1023  1024  1025  1026  1027  1028   > 下一頁